Language Magazine: actualiteit en trends voor
taalwerkers
Kiezen tussen Babel en Angelsaksisch imperialisme? (LM van 05 oktober 2005)
"Between Babel and Anglo-Saxon Imperialism? English-Taught Programmes and Language Policy in European Higher Education" was het thema van het seminar dat de Universitaire Stichting (ACA ofte Academic Cooperation Association) op vrijdag 30 september organiseerde in Brussel.
Europa heeft de voorbije jaren nadrukkelijk haar stempel gedrukt op het hoger onderwijs. Met de BaMa-hervorming natuurlijk, en ook met fondsen en beurzen die de mobiliteit van de lerende mens moeten bevorderen. Op een ander vlak voert Europa een beleid dat meertaligheid en taalkundige diversiteit promoot. Steeds meer universiteiten bieden evenwel steeds meer programma's aan in het Engels. Volgens sommigen doen ze dat alleen maar om extra inkomsten te genereren. Is dat zo? En dwarsboomt die trend niet Europa's meertaligheidsbeleid? Wat moeten we met dat Engels in het hoger onderwijs? En waar gaat het toe leiden? Dat waren de sleutelvragen tijdens het seminar.
Hilde Symoens (Universiteit Gent) bekeek de vraag over de instructietaal in het hoger onderwijs vanuit een historisch perspectief (evolutie van Latijn, volkstaal en Frans als instructietaal) en vroeg zich af of het debat niet over oud nieuws gaat.
Meer >>
Reageer U kunt uw reactie aan dit artikel toevoegen.
|
|
|
|
|